رکورد قبلیرکورد بعدی

" شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت دانشگاه پایدار با استفاده از روش‌های فراترکیب و MCDM (مورد مطالعه: دانشگاه کردستان) "


نام مرکز : کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان
نوع مدرک : پایان نامه فارسی
زبان مدرک : فارسی
شماره رکورد : 247215
شماره مدرک : ۵۴۶۸پ
شماره راهنما : Reg. NO ۵۵۳۱
سرشناسه : ‏ مروتی پور‏ ، گلزار ، پدیدآور
عنوان : شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت دانشگاه پایدار با استفاده از روش‌های فراترکیب و MCDM (مورد مطالعه: دانشگاه کردستان) [پایان نامه]
نویسنده : / گلزار مروتی پور
استاد راهنما : فرهاد وفائی
استاد مشاور : رضا شافعی
محل تحصیل : : دانشگاه کردستان - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
سال تحصیل : ، ۱۴۰۰ = ۲۰۲۱
صفحه شمار : ح.۲۳۵ص: مصور(بخشی رنگی)، جدول، نمودار
مقطع تحصیلی : کارشناسی ارشد
رشته تحصیلی : مدیریت بازرگانی
دانشگاه : کردستان
گروه تحصیلی : مدیریت بازرگانی
گرایش تحصیلی : بازاریابی
دانشکده : دانشگاه کردستان، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
نمره دانشجو : عالی
يادداشت : چکیده فارسی - انگلیسی
چکيده : دانشگاه‌ها نقش مهمی در ارتقاء پایداری ایفا می‌کنند و تعداد زیادی از ذینفعان انتظار دارند که آن‌ها سازمان‌های پایدار باشند. با این حال، این تنها زمانی می تواند محقق شود که عوامل کلیدی برای دستیابی به این هدف مهم شناسایی شوند. بر این اساس هدف اصلی این پژوهش شناسایی و اولویت‌بندی عوامل کلیدی موفقیت دانشگاه پایداراست. فرآیند انجام این پژوهش شامل سه مرحله، شناسایی عوامل کلیدی موفقیت با استفاده از روش فراترکیب، طراحی مدل با استفاده از روش مدلسازی ساختاری – تفسیری (ISM) و اولویت‌بندی عوامل با بهره‌گیری از روش فرآیند تحلیل شبکه‌ای (ANP) است. این پژوهش از نوع آمیخته (کیفی و کمی) است. جامعه آماری اول شامل مقالات معتبر در سایت‌های خارجی و جامعه آماری دوم متشکل از خبرگان و مدیران دانشگاه است. در ابتدا با بررسی مقالات تعداد 561 کد باز استخراج که در قالب 36 کد محوری و 9 مقوله (حاکمیت و فرهنگ دانشگاه، فعالیت‌های اجتماعی – مشارکتی، فعالیت‌های آموزشی، فعالیت‎های پژوهشی و یادگیری، فعالیت‌های زیست محیطی، ذینفعان و منابع، مدیریت دانش، IT و کیفیت، دولت و روابط بین‌المللی و نظارت و ارزیابی عملکرد) دسته‌بندی شدند. در ادامه برای طراحی مدل این 9 عامل پرسشنامه‌‌ای تهیه و در اختیار خبرگان قرار گرفت که عامل دولت و روابط بین‌المللی به عنوان عامل تأثیرگذار بر سایر عوامل شناخته شد. وزن و اولویت عامل‌ها با روش فرآیند تحلیل شبکه‌ای تعیین شد که فعالیت‎های پژوهشی و یادگیری با بیشترین وزن در اولویت اول، فعالیت‌های آموزشی، فعالیت‌های اجتماعی – مشارکتی، نظارت و ارزیابی عملکرد، ذینفعان و منابع، مدیریت دانش، IT و کیفیت فعالیت‌های زیست محیطی و دولت و روابط بین‌المللی به ترتیب در اولویت‎های بعدی قرار گرفتند.
: Universities play an important role in promoting sustainability, and a large number of stakeholders expect them to be sustainable organizations. However, this can only be achieved when the key factors for achieving this are identified. Accordingly, the main purpose of this study is to identify and prioritize the key success factors of a sustainable university. The research process consists of three stages: identifying the key success factors using the meta-Synthesis method, model design using theinterpretive - structural modeling (ISM) method, and prioritizing the factors using the analysis network process (ANP) method. This research is of mixed type (qualitative and quantitative). The first statistical population includes authoritative articles on foreign sites and the second statistical population consists of experts and university administrators. First, by reviewing the articles, 575 open codes were extracted in the form of 36 core codes and 9 categories (university governance and culture, social-participatory activities, educational activities, research and learning activities, environmental activities, stakeholders and resources, knowledge management, IT and quality, government and international relations, and performance monitoring and evaluation). Then, to design the model of these 9 factors, a questionnaire was prepared and provided to the experts, who identified the factor of government and international relations and the governance and culture of the university as influential factors in the stability of the university. Weight and priority of factors were determined by the analysis network process method. The factor of governance and university culture with the highest weight in the first priority, educational activities, research and learning activities, government and international relations, social-participatory activities, performance monitoring and evaluation, management Knowledge, IT and quality, environmental activities and stakeholders and resources were given the next priorities, respectively.
توصیفگر : توسعه پایدار Sustainable Development
: دانشگاه پایدار Sustainable University
: عوامل کلیدی موفقیت Key Success Factors
: فراترکیب meta-Synthesis
: رویکرد MCDM MCDM approach
: مدلسازی ساختاری - تفسیری interpretive- Structural modeling
شناسه افزوده : ‏ وفائی‏ ، فرهاد ، استاد راهنما
: ‏ شافعی‏ ، رضا ، استاد مشاور
شناسه افزوده : دانشگاه کردستان. دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
کپی لینک

پیشنهاد خرید
پیوستها
Search result is zero
نظرسنجی